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高中生用两周时间把英语提到60分是现实吗？

英语学习是积累的过程，如果想在短期内去提升学习成绩，很困难，但也有一些方法可寻，如果急需短时间内提升成绩，不妨尝试一下。音频格式转换器万能版-万能音频格式转换器1.2.0.5 绿色免费版

我相信你在头脑中已经升腾起学习英语的希望，并且我肯定，你的希望会实现的。高中英语60分，这个要求真的不算高，不管你说的是满分120还是150。都读到了高中，你的英语应该学习了六年以上了，会一些单词和语法，多多少少有一些基础，至少不是白纸一张，不是一窍不通。你感觉成绩不好是随着考查的阶段不断提高而停留在某一较低的水平上。以上就是英语学习的真实存在。

从客观来讲，是可能的。如果你两个星期，什么都不做。就努力学习英语，这是完全可能的。听过疯狂英语吗？据说它的创始人就是闭关一个星期，把英语的任通二脉打通的。但是从实际来讲，你不可能两个星期只学英语。所以这也变得不可能。

依我看，你缺少的应该是丰富的词汇量和详实的语法。这些可以在短时间内实现，记住和学会一部分单词和语法。下面我介绍一下两周内你可以做的事，每天拿出3个半小时来。

学好英语本来需要大量词汇。背单词是在短时间内学会英语必须要做的。其他同学靠的是长时间的积累。那你就应该每天大量背单词来弥补。

在背单词的同时，你需要背诵大量的短语及语法。这是完形填空及阅读理解的基础。

多做阅读理解及完形填空。这可以培养你的语感。一般来说，完形填空很多都是小故事。如果你觉得英语枯燥无味，可以多尝试完形填空。这样学习起来也带劲。

很多同学觉得最难的是作文。其实英语作文和语文作文一样。讲究的是结构。但是我们中国人写作和外国人写作有个很大的区别。中国人喜欢先写原因，最后下结论。但是外国人习惯先下结论，接着叙述原因。所以，要使你的英语作文看起来有理有据，不凌乱。第一段总结，然后分段表述观点，最后再下结论。最重要的是在每段开头都写出你的观点，看卷老师一目了然，不需要去寻找你的观点，自然能得高分。

其实听力的短文都特别简单，只不过很多同学发音本来就不标准，所以听起来就难懂。我建议同学可以多听听听力答案，看看是哪些发音不标准。

多做卷子。英语考试的时间问题和其他科目考试的有个很大的差别。

首先，英语成绩很差的同学，他剩余考试剩余时间往往特别多，因为他本来就啥也看不懂。

然后，有点基础的同学，他们一般又会觉得时间不够用，因为他们总是努力尝试着全部看懂。

最后，成绩特好的同学，时间又会变得特别充足，因为他们基础好，看题看得又特别快，自然做得很快。你看看你在哪个阶段。

如果你处于第一阶段，啥也看不懂。那我建议你做卷子。最开始，就做选择题，完形填空和阅读理解的前两篇。把语感练出来。然后，当你发现你的考试时间越来越不够用的时候，就说明你在进步了。这时候，就换成多做完形填空，和阅读理解。这个过程是非常艰难的，你也许会因此感到痛苦。但是蜕变的过程本来就是痛苦的，你应该为你的进步感到高兴。

每天两个小时分两批次记忆单词。

每天攻克识记50-100个单词，按照字母表的顺序，最好下载或购买高考英语3500词汇表之类的书，也许一开始慢些。英语说简单点就是26个字母，48个音标。单词有词根和词缀，相似单词多，规则性的东西更多。记单词注意词性和搭配，尤其是兼类词，讲求方法。我之前在头条写过相关的东西，你可以看看，也可以了解一下别人的方法。这样两周时间你就可以拥有1500+的词汇量。这是必须要做的。

每天安排一个小时时间攻语法。

抓住十大词性的用法，掌握句子结构和复合句等句子种类。高中语法主要有主谓一致、冠词、代词、连词、介词、动词短语、情态动词、时态语态、虚拟语气、非谓语动词、形容词、副词、名词、动词、从句等13个考点，一天攻克一个语法。

每天花半个小时背一篇书面表达。

这样你在写作时至少心里有底，写作部分可以得一些分。卷子通篇都是英语句子，可以模仿和利用得很多，有了前两项的底子，现学现卖也可以。

对于听力等等还是慢慢来，先蒙答案吧。

积累高频词汇

词汇量，是语言学习的基础，应该持之以恒，日积月累。如果想要在短时间内提升成绩，可以先试着去“强记”一些高频词汇。高中教辅中，每个年级都会有关于考试中高频词汇的书籍，去找一本这样的单词书，每天记30个新单词，这样两周下来，大约能够掌握400个高频词，这在考试中对阅读理解类的题目会起到一定的作用。

注重语法的学习

语法是英语学习中最为复杂的，但也是规则相对固定的。如果只是为了短时间应试，可以从时态入手，高中阶段所涉及到的时态不会很多，先记住各个时态的常见用法，再不断去巩固和练习，如果时态的用法过关，就能解决考试中的一些单选、完形填空和作文题目，对取分有一定帮助。

练听力磨耳朵

很多人认为听力短期提升不可能，没有语言环境，短时间内不会有所突破。但实际上，要提升听力成绩，并没有想象中那么复杂。一是听力考试中，不会涉及更多的新词汇，而且涉及到的词汇不会很复杂，这就给了我们能够听懂的可能。二是听力考试有一定技巧，很多考题可以从所涉及的答案或问题中推测听力内容。三是英语听力其实就是一层“窗户纸”，如果反复地去听一段内容，你会越听越清楚，只要耐住性子，坚持去花大量时间去听，两周时间，足以去捅破那层窗户纸。

总结语：

如果你平时英语成绩老在58、59之间徘徊，为这离60一分两分之差着急上火，两周时间啥都不干，拼了命地学英语，睁眼闭眼都是英语读写背(注意身体啊，別累过了头儿。)那就不是60分的问题了，说不定还能考61、62甚至63分呢。我有一同事，高考时英语凭瞎编乱猜居然得了64分。这个方法比较省力气，主要靠运气。你不妨试一下。说不定还真行。

凡事皆有可能出错。判卷是很累人的事情。如果老师长时间不休息，头脑发昏，错判你的试卷的情况也可能发生。万一老师把错的给你判成对的。得60分的可能性还真是存在的。常言道:日有所思，夜有所梦。你思想上对英语取得60分的成绩这件事情这么迫切，说不定那晚上做起梦来，考罢英语，老师公布成绩，你竟然考了120分，比你所期待的，整整多了一倍……你肯定会笑醒的。

英语这门课，信息量大，知识量丰富。什么单词啊、读音呀，句型啊，语法啊等需要记忆的东西太多了。需要较长时间的记忆和积累。不可能靠一两个星期的时间一蹴而就。况且高考总分取人，你这样做不但英语收效不好，而且也耽误了其它学科，说不定还会搞垮身体，结果是得不偿失。如果你能在老师指导下按部就班，每天多挤出来一两小时用于英语学习。这样你的英语成绩一定会进步得很快。到时候别说60分了，70分都有可能。

以上方法，可能会有所帮助，但语言的学习，不是为了应试，更是为了应用，还是把功夫下在平时，给自己定制详细的学习计划，按部就班的去实现，一定能够在学习上取得长足的进步。培养一种学习习惯，成就一份希望，把握要领，一定成功。本来英语就是长期积累的过程，要短时间内学会，学通一门课是很难的。所以，唯有勤能补拙。

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